Մայիսյան հավաք
«Համբարձում» ծիսական-երաժշտական ճամփորդություն.բարձունքի հաղթահարում
Ճամփորդության օրը՝ 23.05.2023
Ժամը՝ 10:00-16:00
Երթուղի՝ Երևան-Օհանավան-Ուշի
Եղանակ՝ ըստ mes.am-ի
Հեռավորություն՝ 32,6 կմ, 40 րոպե
Читать далееՀեծանվաերթ դեպի Սուրբ Երրորդություն եկեղեցի
Օրն անիվների վրա՝ դեպի Սուրբ երրորդություն եկեղեցի
Ժամկետը՝ մայիսի 10 ժամը՝ 10:00-12:30
Մասնակիցներ՝Հարավային դպրոցի 4րդ և 5-րդ դասարանների սովորողների խմբեր:
Ուղեկցողներ՝ Լենա Ղազարյան, Սյուզաննա Դանիելյան
Ծրագրում՝
Հեծանվաերթ
Մարզական խաղեր
Ընթացք՝ ժ. 10:00-ին ոտքով շարժվում ենք դեպի Մայր դպրոց: Այնտեղից վերցնում ենք հեծանիվները և շարժվում դեպի եկեղեցի։ Հետադարձը՝ հակառակ ուղղությամբ:
Անհրաժեշտ պարագաներ
Սպորտային հագուստ
Անհատական թվային միջոց
Առաջին բուժօգնության արկղիկ
Ջուր
Երթուղի
Հարավային դպրոց -Մայր դպրոց-Սուրբ երրորդություն եկեղեցի
Սեբաստացիական-ընկերական ֆուտբոլային հանդիպում Մայր դպրոցում․ Նախագիծ
Ժամը՝ 14:30-16:00
Օրը՝ 23.05.2023
Մասնակիցներ՝ Հարավային և Արևմտյան դպրոցների 4-րդ դասարանների ֆուտբոլային հավաքական
Վայրը՝ Մայր դպրոց
Նպատակը՝ Մարզական խաղեր, կրթահամալիրի օղակների համագործակցում, մարզական տարվա ամփոփում
Պատասխանատուներ՝ Սոնա Սարգսյան, Սյուզաննա Դանիելյան
Արդյունքը՝ ուղիղ եթերներ, պատումներ սովորողների և դասավանդողների բլոգներում։
«Համբարձում» ծիսական-երաժշտական ճամփորդություն.բարձունքի հաղթահարում
Ճամփորդության օրը՝ 27.05.2022
Ժամը՝ 10:00-15:30
Ճամփորդության վայր՝ Գեղարքունիքի մարզ, ավան Ծաղկունք, Սուրբ Սարգիս մատուռ։
Մասնակիցները՝ Հարավային դպրոցի 5-6 տարեկաններ, 1.2 դասարանի սովորողներ և ծնողներ
Պատասխանատուներ՝ Գայանե Թորոսյան, Մարինե Մանուկյան, Անի Հակոբյան , Սյուզաննա Դանիելյան։
Համագործակցություն՝ երաժշտության ուսուցիչ Մարիամ Մնացականյան
Համբարձման ծեսն իրականցվում է Սուրբ Զատիկից 40 օր անց: Այս տարի այն նշվելու է մայիսի 27-ին:
Մայիսի 27-ին Հարավային դպրոցի 5-6 տարեկանները , 1.2 դասարանի սովորողները և ծնողները , մայիսյան 17-րդ հավաքի շրջանակներում կիրականացնենք համագործաքցային աշխատանք և «Համբարձման ծեսը», կտոնենք միասին՝ բարձունքը հաղթահարելով։
Նպատակը՝ Հանրապետության տոն․ բարձունքի նվաճում, Համբարձում ազգային ծեսի իրականացում։
Խնդիրները․
Նոր բարձունքի նվաճում
Հայրենագիտական և աշխարհագրական գիտելիքների հարստացում
համագործակցություն ձնողների հետ
Համբարձման ծեսի իրականացում
Իրար լսելու, լրացնելու, շարունակելու մշակույթի ձևավորում:
Խմբով աշխատելու- ճամփորդելու կարողությունների զարգացում, ներկայացում.
Խաղային-երաժշտական կարողությունների զարգացում, ներկայացում.
Բարձունքին՝ Հանրապետության տոնը և Համբարձման ծեսը ուրախ երգերով և պարերգերով։
Ընթացքը՝
Նախապատրաստական փուլ․սովորողների հետ քննարկում ենք մեր ճամփորդության նպատակը, ծանոթանում ենք տարածքին, տեղեկություններ հավաքում բարձունքի մասին։
Վերհիշում ենք ճամփորդական և անվտանգության կանոնները։
Սովորողները պատրաստում են պայուսակները, ներկայացնում անհրաժեշտ պարագաները։
Ծեսին նախապատրաստվելիս՝
սովորել Համբարձման ծիսական, ծեսին համապատասխան երգեր`
Վիճակի երգ,Հե՛յ, իմ նազան՛ իմ նազան,Ա՜յ, արևը, արևը և պարերգեր, պարեր:
սովորել պատրաստել Վիճակի տիկնիկ
սովորել պսակ հյուսելու տարբերակներ
որոշել գործողությունների հաջորդականությունը, կազմել նախնական սցենարը
Համբարձման նյութեր և տեսանյութեր՝
Համբարձումը նախակրթարանում
Համբարձման երգերի փաթեթ
Ճամփորդող սեբաստացի կամ ճամփորդությանը նախապատրաստվելիս՝
Ընտանեկան դպրոցներում սովորողները նույնպես սկսում են նախապատրաստվել ճամփորդությանը: Իրականացնում են հետևյալ նախագծերը՝
Իմ ճամփորդական ուապարկը
Ճամփորդական բրդուճներ
Սովորողը կարող է ընտրել: Ընտանեկան դպրոցում պատրաստում են տեսանյութեր, որոնց ընթացքում սովորողը պատմում-ներկայացնում է, թե ինչ է անհրաժեշտ ունենալ ուսապարկում ճամփորդության մեկնելիս:Որպես առանձին տեսանյութ կամ շարունակություն՝կարող են պատմել-ներկայացնել, թե ինչպես են պաատրաստում իրենց բրդուճները….
Հիմնական փուլ, սովորողների և ծնողների հետ ուղևորվում ենք դեպի Գեղարքունիքի մարզ, Ծաղկունք ավան։ Հաշվարկում ենք ժամանակահատվածը, կարդում ցուցանակները, ծանոթանում տարածքին՝ գետ, գյուղ և այլն։
Տարածքում կատարում ենք էկոլոգիական աշխատանքներ, ապա համեղ ընդմիջումից հետո վերադառնում դպրոց։
Երաժշտական ցանկ՝
Արև արև, եկ եկ
Արև, արև դուրս արի
Հե՜յ, իմ նազան
Մանի ասեմ ու շարեմ
Այ , արևը, արևը
Հոյ Մարիամ
Համբարձում է , գարուն է
Աղջկերք պար բռնեցեք
Սովորողներն ուսապարկում պետք է ունենան
արևապաշտպան գլխարկ
ջուր
խոնավ և չոր անձեռոցիկ
ալկոգել
աղբի տոպրակ, ձեռնոց
Պատրաստի ֆիլմերը դասվարը կտեղադրի դասարանական բլոգում:
Հեծանվաերթ կրթական պարտեզով դեպի Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակ
Այսօր առավոտը մարզական էր։Չորրորդ և հինգերորդ դասարանի սովորողների խմբով ոտքով շարժվեցինք դեպի Մայր դպրոց, վերցրեցինք հեծանիվները և շարժվեցինք դեպի եկեղեցու բակ։Շատ հավես ու արդյունավետ օր ունեցանք։
Եռամարտի ստուգատես. 1.2 դասարան
Ամփոփում՝
Տեսանյութը՝ Մարինե Մանուկյանի
Եռամարտի ստուգատես. 2.3դասարան
Ամփոփում՝
Տեսանյութը՝ Արաքս Հովհաննիսյանի
Հատիս լեռան բարձունքին.Նախագիծ
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 4-րդ դասարանների սովորողներ
Ժամկետը՝ Մայիսի 31 ժամը՝ 09:30-16:30
Մեկնում՝ Հարավային դպրոց-պարտեզ,ժամը՝ 9։30
Հատիս բարձրանալու ենք Պողոս-Պետրոս եկեղեցու կողմից, որը գտնվում է Ակունք գյուղից 2 կմ հյուսիսարևելք, Հատիս լեռան ստորոտում, փոքր ձորակի աջ սարալանջին:
Վայրը՝ Կոտայքի մարզ, Հատիս լեռ
Հատիս, Ատիս, Գադիս, Գյադիս, Թեադիս, Թյատիս, Հադիս, Շամիրամ, Շամիրամի լեռ, հրաբխային լեռնազանգված Հայաստանի Կոտայքի մարզում, Կոտայքի սարավանդի հյուսիս-արևելքում։ Բարձրությունը՝ 2528 մ։ Կոնաձև է, լանջերը կտրտված են խոր ձորակներով։ Կան ժայռոտ ելուստներ։ Կազմված է պալեոգենի լավաներից ու պեռլիտներից։ Հարավային ստորոտից սկիզբ են առնում Քառասունակն աղբյուրները։ Լեռան վրա են գտնվում Շամիրամի (կամ Քյոռօղլու) բերդի ավերակները։ Ըստ ավանդության այսաեղ է Արան հանդիպել Շամիրամին։ Հատիս անունր կապում են Ատտիս ասածո անվան հետ։ Կապուտան գյուղից 2,5 կմ հարավ-արևելք
Նպատակը՝
Հատիս լեռը ՀՀ միջին բարձրության լեռ է՝ 2528 մ: 4-րդ դասարանի սովորողների համար Հատիս լեռան բարձունքի հաղթահարումը կդիտվի տարեկան բարձունքի հաղթահարման կարողությունների և հմտությունների ցուցանիշ: Կբարձրանաք այնքան, որքան կկարողանան սովորողները, փորձելով ամեն տարի բարձրացնել բարձունքի ցուցանիշը:
Անհրաժեշտ իրեր, նյութեր
- ախտահանիչ նյութեր, չոր և թաց անձեռոցիկներ
- թվային միջոցներ՝ ֆոտոխցիկ, բջջային հեռախոս,հեռադիտակ, խոշորացույց
- սպորտային համազգեստ, արևապաշտպան գլխարկ, տաք վերնահագուստ
- աղբի տոպրակ, ձեռնոցներ
- ուսապարկ, ջուր, սնունդ,
Նախագծի մեկնարկ և նախապատրաստական աշխատանքները՝ բարձունքը նվաճող խմբի` ուսումնա-հայրենագիտական մեկօրյա ճամփորդության նախագծի առցանց քննարկում, համացանցից կամ ծանոթներից նախնական տեղեկությունների հավաքագրում և հրապարակում:
Ճամփորդության պատասխանատուներ՝ Լենա Ղազարյան, Լյովա Սարգսյան
Օգնականներ՝ Սյուզաննա Դանիելյան, Սուսաննա Հայրապետյան
Հատիսի բարձունքը սովորողները նվաճելու են առաջին անգամ։
Այցելվող վայրեր՝
Մասնակիցներ՝
Եռամարտի ստուգատես 1.3 դասարան
Ամփոփում՝